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宣城一幼本部大二班欢迎您

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大家好!欢迎来到一幼本部大二班!我们将在这里共同成长。陪伴我们一起的有亲爱的周老师、李老师,她们教我们很多很多东西,我们一起唱歌,一起做游戏!还有一位曹老师,细心、耐心地照顾我们的吃饭生活。我们在这里健康、快乐、幸福地成长,我们是相亲相爱的一家人!

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区角活动益处多  

2016-10-29 21:57:47|  分类: 周老师日记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       每天的区角游戏是孩子们最期待的,在这里,他们可以变身为设计师、运动员、建筑工程师,可以安安静静的观看图书,可以折纸折出好看的东西。搬入新教室的大二班新增添了“盛开吧”、“奔跑吧”,孩子们很乐于参与,真正实现了在玩中学,在学中玩 。

      区角活动时教师利用游戏特征创设情境,让幼儿以个别或小组的方式,自主选择、操作、学习,从而在和环境的相互作用中,利用和积累、修正和表达自己的经验和感受,在获得游戏般体验的同时,获得身体、情感、认知、及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。对幼儿而言,它是一种看开放性的、低结构性的活动,幼儿可以自己的兴趣、需要、意志为导向自主活动,活动的内容、时间、节奏、顺序以及活动的伙伴、规则等都可由幼儿自己决定或与同伴商量、协调,在摆弄与操作、探索与发现、交流与询问等过程中实现和生成活动。

     区角活动益处多: 1、区域活动为孩子提供了协商、合作的机会。2、区角活动培养了幼儿的动手操作能力。3、区角游戏发展了幼儿语言交往能力。4、区域活动有利于孩子社会性的培养。

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